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安监工作总结范文精选

安监工作总结

安监工作总结范文第1篇

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。

(1)制定了《市第二小学2010学年度安全工作计划》和《市第二小学安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)是对对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)全体教师签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”制度。针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

(3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与鳌峰办事处及城南社区签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、安全教育,常抓不懈

(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。

(2)学校常年坚持学生路队制度,从小培养学生讲秩序,讲文明的好习惯。

(3)结合“综合治理宣传月”活动,我校在开学初就请刘少来同志做了交通安全讲座;三月安全教育日时狠抓了交通安全教育。四月全省第四个预防溺水教育周,对学生集中进行防溺水教育;同时加强对流行性传染病的防控工作;五月和六月将集中进行反邪教和禁毒教育。

(4)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

(5)加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。

(6)坚持开展防震减灾演练,塑造“和谐校园”。

(7)根据区教体局教育科的统一部署,重点抓了出操和散操时学生上下楼梯的队伍秩序,确保有序上下楼梯,做到万无一失。

四、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3)教学楼墙壁的瓷砖已经开始脱落,需要在暑假校安工程中予以解决。

安监工作总结范文第2篇

一、领导重视,维稳机制得到进一步强化

镇党委、政府坚持把维稳工作放在压倒一切的位置上,多次召开专题会议,认真研究总结部署全镇社会治安综合治理工作,镇财政安排专项资金,为我镇的综治工作提供了有力的经费保障。年初,镇党委、政府与全镇各村、各单位都签定了《社会治安综合治理绩效考核目标管理责任书》,进一步健全了“维稳领导责任制”、“例会制”、“一票否决”、“黄牌警告”、“责任查究制”等一系列制度。每月定期开展不稳定因素排查,对排查比较突出的不安定因素,均逐一建立台帐,按照“五个一”的要求,落实责任领导、责任部门和责任人,并及时进行了交办,把矛盾基本消除在萌芽状态。

二、大力开展综治宣传工作,广泛动员人民群众参与平安建设

对机关干部、中小学生、外来务工人员、农村居民、企业主等五个层面进行了普法教育,牢固树立宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。全镇共举办各类法制宣传、培训班3次,发放各类宣传资料4000余份,张贴各类横幅标语20多条,出动宣传车6次,党员干部接受培训300余人次,在校学生参加普法教育培训400余人次,为推进平安建设营造了良好的法治环境。同时紧紧围绕“村换届选举”、“综治宣传月”、“《人民调解法》颁布施行”等重要时机,开展送法进农村、进社区、进学校等活动,加强对青少年、进城务工人员、广大居民等重点对象的法律宣传教育,提高法律意识和法律素质。

三、切实做好矛盾纠纷调处工作,认真做好重点人员稳控工作

采取“上下联动”、“属地管理”的方法,会同镇派出所、司法所一起处理一些重大、复杂的矛盾纠纷,积极调解处置了山笔村村民因病在双江卫生院治疗,两天后心肌梗塞去世,20多名群众在卫生院闹事的医患纠纷问题。事情出现后,经党委政府指派由政法委员带队,配合派出所全体干警一道,当时就进行了调解,直至当晚凌晨5时,最终以1.8万元的补偿金达成协议。由于我们调解及时,方法得当,避免了一起大的闹事事件发生;因我镇宏伟造纸厂按上级要求被关停引发的利益冲突群体性事件,党委、政府一班人高度重视,当机立断,疏导化解矛盾,使事态得到了控制和平息。在矛盾调解方面,解决双星农牧开发公司劳资纠纷,妥善处理了石板村一起因孩子夭亡而产生的医患纠纷,与金井五中队联手处理了一起发生地在我镇的车祸赔偿案。在上访方面,组织专门工作组对辖区有上访迹象和缠访人员进行详细的摸底排查,对查出的问题和隐患立即采取得力措施处置和上报。在得知全县的乡村医生准备就其养老待遇问题组织上访的情况下,我镇的政法书记、卫生院长、派出所长对我镇乡村医生的负责人进行了谈话教育和训诫,使其郑重表态并保证自己和双江镇的乡村医生绝对不会上访,从而对这一群体进行了有效的稳控。对于一些顽固上访户,我们采取了严密监控,通过做通上访户的左邻右舍的工作,让其为我们提供正式可靠的上访人活动情况,并且适时去探访这些上访户,做他们的思想工作,取得了一定成效。1-6月,镇司法所共调处各类民事纠纷12起,及时制止各类上访事件7起,没有发生一起重大事故。

四、进一步夯实综治基层基础,做好重大会期、节日治安防控,切实保持社会稳定

安监工作总结范文第3篇

一、抓责任落实,把党建工作摆在重要位置

局党支部高度重视党建工作,召开会议进行了专题研究,对党建工作进行了安排部署,明确了全年党建工作的目标和任务,把党建工作纳入重要议事日程。通过党建创先活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,把支部创“五好”、党员争“先进”的目标牢牢地在干部中扎下了根,形成了支部书记亲自抓,班子成员协同抓,全体党员人人参与党建创先的工作格局。进一步健全了党支部党建工作目标责任制、绩效考核制,严格考核逐步兑现。形成了上下贯通的责任体系,构建起了上下同心共抓党建的良好运行机制。

二、狠抓理论学习,不断加强党的思想建设。

今年,我局党支部根据县直机关党工委关于党建工作“抓基层、打基础”的要求,以创建机关党建工作为目标,以深化党员学习教育为切入点,始终把政治理论学习放在第一位,创建学习型单位。年初,制定支部学习计划,坚持每周一学习制度,认真组织全体党员干部进行政治学习。采用自学与集体学习相结合,学、讲结合的形式开展学习活动,将政治学习与业务学习有机结合起来。深入学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、《党章》、《科学发展观知识读本》、《文明礼仪知识》、《档案法》、《档案“”普法基础读本》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定问题解答》等读本,将业务学习和实际操作结合起来,提高了我局干部的业务水平。通过开展学习教育活动,使我局党员干部真正达到统一思想,增强信心,振奋精神,明确任务的目的,为全年工作目标的完成打下基础。

三、加强反腐倡廉宣传教育,大力推进廉政文化建设。

组织全体党员干部认真学习了党的精神和中央纪委二次全会精神,充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,深刻领会新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。采取了领导干部上党课、听形势报告、看廉洁自律教育片以及“5.12”特大地震后涌现出的英雄模范报告会、收看各级抗震救灾表彰会等多种形式,不断创新反腐倡廉教育活动,充分运用正反典型教育,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,提高了党员干部廉洁勤政的自觉性;认真开展了遵守党纪、尤其是政纪教育,继续贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,认真执行《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《重大问题议事决策规范》,大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗作风,坚决反对和制止奢侈浪费。配合规范津补贴工作,完善相关配套制度,规范公务消费制度,狠刹请客吃喝风。严格执行规范党员领导干部生活作风的“四项制度”规定,坚决查处违反“四不准”规定打牌行为。一年来全局党员干部无违纪行为。

四、爱心捐助,切实发挥党员先锋模范作用。

安监工作总结范文第4篇

一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以“让每一位孩子健康、快乐地成长”的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:

一、园务管理:落实制度,明确职责

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养:加强学习,提高素质

为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了“上海之行”的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

三、教育教学:注重细节,提升质量

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以“抽查听课”为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合“世界水日”、“世界无烟日”、“护绿活动”、“环保创意种植”开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

四、教育科研:积极参与,共同成长

本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升教师课程开发与整合的能力》,在培训过程中,我们老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以“民间资源在集体教学中的有效利用”的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动“金蛇狂舞”,得到了大家的好评。

在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。

通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。

五、卫生保健:落实安全,细化保育

我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度

细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

六、家长工作:家园合作,有序开展

《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。4月份,我园开展了“幼小衔接”家长会,请来了小学陈老师和卜园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了“放风筝”、“种植蔬菜苗”、“做青团”的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。5月份,中一班开展了“采茶”的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;6月份,大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份,全园开展了亲子运动会;12月,小班段开展了家长开放日活动。

我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

七、思考与展望

教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。

安监工作总结范文第5篇

开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动的总体思路是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十六大以来中央的各项方针政策,以迎接十七大胜利召开为主线,大力弘扬树正气、讲团结、求发展主旋律,不断推动和深化党的执政能力建设和先进性建设,为实现更快更好跨越式发展和构建和谐社会提供坚强的政治和组织保障。

开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动的目标要求:这次活动既是贯彻落实党的十六届六中全会精神的实际行动,也是巩固和发展先进行教育活动成果、推进我乡党的建设新的伟大工程的重要举措。我们要充分认识开展这次活动的重要意义,以高度的政治责任感和历史使命感,把上级的安排部署落到实处,抓出成效。要通过这次活动,使乡村两级领导班子和党员干部队伍建设进一步加强,基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用进一步提高,为民、务实、清廉的作风进一步弘扬,党内团结的局面进一步巩固。

二、整改措施和责任分解憗

通过开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动,特别是采取“五查五看”的调查方法,查找乡党委存在的突出问题,将从以下方面进行整改提高。

(一)制定学习计划,明确每周至少有1小时的集中学习时间,3小时的自学时间,主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、文选和中央、省、市、县的相关方针、政策知识。

(二)进一步加强马列主义、思想,特别邓小平论的学习,在完整、准确地理解和掌握马克思主义的观点和方法上下功夫,提高班子的整体素质。要求所学内容要有读书笔记、心得体会。

(三)加强以“三个代表”重要思想为核心的宗旨教育,造就一支具有高尚精神支柱的队伍。要紧紧围绕“以民为本”和“始终代表最广大人民的根本利益”的思想,对干部职工进行“四个方面”的教育。一是进行爱岗敬业,无私奉献教育,引导干部职工把爱心倾注到为民政对象的优质服务上;二是进行自力更生,艰苦奋斗教育,引导干部职工把干劲落实到勇于创业的行动上;三是进行争先进位、开拓进取教育,引导干部职工把工作热情凝聚争创一流的奋斗目标上;四是进行“孺子牛”精神教育,引导党员干部职工把精神面貌体现在扎扎实实工作作风上。

(四)提高机关服务职能,切实遏制机关干部懒、散的风气,基层工作要紧密联系实际,认真做到干事、创业、为民。

(五)严肃纪律,每位干部都要有严肃的纪律观念,做到自省、自重、自警、自励。要通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛听取广大党员群众的意见,认真查找影响发展的主要问题、群众反映强烈的重点问题、党组织和党员队伍中存在的突出问题。

三、具体要求